Neus Sanmartí
Neus Sanmartí | |
---|---|
![]() | |
Bizitza | |
Jaiotzako izen-deiturak | Neus Sanmartí i Puig |
Jaiotza | Bartzelona, 1943 (81/82 urte) |
Herrialdea | ![]() |
Hezkuntza | |
Heziketa | Bartzelonako Unibertsitatea |
Hizkuntzak | gaztelania katalana |
Jarduerak | |
Jarduerak | pedagogoa, unibertsitateko irakaslea eta kimikaria |
Enplegatzailea(k) | Bartzelonako Unibertsitate Autonomoa |
Jasotako sariak | ikusi
|
Neus Sanmartí i Puig (Bartzelona, 1943) kimikan doktorea eta unibertsitate irakaslea da, Bartzelonako Unibertsitate Autonomoko Hezkuntza Zientzien Fakultateko Matematikaren eta Zientzia Esperimentalen Didaktika Saileko irakasle emeritua da. [1][2]
Biografia
[aldatu | aldatu iturburu kodea]Kimika Zientzietan doktoretza lortu zuen 1990ean Bartzelonako Unibertsitate Autonomoan, nahasketa eta konposatu kontzeptuen arteko zailtasunen ulermena[3] tesiari esker eta zientziaren didaktikan espezializatu zen. Sant Cugat Irakasle Eskolako irakaslea izan zen eta gero Bartzelonako Unibertsitate Autonomoko Hezkuntza Zientzien Fakultateko Matematika eta Zientzia Esperimentalen Didaktika Saileko irakasle eta katedradun emeritua da. 2002tik 2008ra UABeko Hezkuntza Zientzien Institutua zuzendu zuen.
Bereziki lan egin du ebaluazio formatzaileari buruzko ikerketan, hizkuntza eta gaitasun kognitiboen arteko lotura, zientzia eta hizkuntzaren arteko erlazioak eta ingurumen hezkuntzarekin lotuta, baita zientzia irakasleen etengabeko prestakuntzan ere. [4][5]
Ebaluazioak asko baldintzatzen du ikasleak garrantzitsutzat hartzen duena eta ikasi behar duena. Ebaluazioa aldatzen ez bada, ezer ez dela aldatzen diot nik. (Neus Sanmarti) [2]
Lan nabarmenak
[aldatu | aldatu iturburu kodea]- (Gaztelaniaz) Didáctica de las ciencias en la educ. secundaria obligatoria. Síntesis. 2002. ISBN: 84-7738-952-7[6]
- (Gaztelaniaz) 10 ideas clave. Evaluar para aprender. GRAÓ. Bartzelona. 2007.[7]
- Evaluar y aprender: un único proceso. Octaedro. 2020 [8]
Sariak eta errekonozimenduak
[aldatu | aldatu iturburu kodea]2009an Sant Jordi Gurutzea jaso zuen Kataluniako Generalitatearen eskutik. [9]
Erreferentziak
[aldatu | aldatu iturburu kodea]- ↑ Neus Sanmartí. .
- ↑ a b «Neus Sanmarti: "Ebaluazioa aldatzeko, azterketako galderak aldatu behar dira. Ez galdetu ‘Egin lorearen marrazkia, eta idatzi zatien izenak’, hau baizik: ‘Mendira joan garenean, amak esan dit loreak ez puskatzeko. Zergatik?’» hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria (155): 18–25. 2011 ISSN 1135-4690. (Noiz kontsultatua: 2021-09-06).
- ↑ Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. TESEO. Ficha de tesis. .
- ↑ Neus Sanmarti | Sin conocimientos no se puede ser competente | Las 3 cosas que he aprendido #les3coses. .
- ↑ (Gaztelaniaz) «Neus Sanmartí i Puig - Argitalpenak, aipuak» Dialnet (Noiz kontsultatua: 2021-09-06).
- ↑ Sanmartí, Neus. (2002). Didáctica de las ciencias en la educación secundaria obligatoria. Editorial Síntesis ISBN 84-7738-952-7. PMC 52310506. (Noiz kontsultatua: 2021-09-06).
- ↑ Laburpena (Gaztelaniaz) 10 ideas clave. Evaluar para aprender[Betiko hautsitako esteka]
- ↑ (Gaztelaniaz) Evaluar y aprender: un único proceso | Editorial Octaedro. (Noiz kontsultatua: 2023-07-20).
- ↑ Generalitat de Catalunya. Creus de Sant Jordi 2009. .
Kanpo estekak
[aldatu | aldatu iturburu kodea]- (Katalanez) Obres de Neus Sanmartí
- (Katalanez) Concessió de la Creu de Sant Jordi
- (Katalanez) Avaluar per aprendre.